升学了解!贵阳2024年中考、综合素质评价、毕业考评分别是什么

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　　(一)初中学业水平考试(即中考)

　　1.考试科目及考试时间2024届初中学业水平考试科目为语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康、生物、地理、信息技术、音乐、美术等13门学科。其中语文、数学、英语(不含听说能力)、综合理科(含物理、化学)、综合文科(含历史、道德与法治)考试按省教育厅统一规定的时间，在2024年6月21日- 23日进行;

　　2.考试方式及成绩呈现方式语文、数学、综合理科(物理、化学合卷)、综合文科(历史、道德与法治合卷)、生物和地理学科(合卷)实行笔试、闭卷方式;英语学科实行笔试、闭卷与听说能力(人机对话)考试相结合的方式;体育与健康学科实行学校表现、必考与选考项目相结合，统一现场考试和体育综合素养相结合方式;信息技术、音乐、美术等科目实行计算机考试;物理、化学和生物实验操作技能测试采取现场抽签分组方式进行。

　　以上考试科目成绩以分数和等级两种方式呈现。分数呈现的科目中，语文、数学、综合理科(物理90分、化学60分)满分均为150分，英语满分为120分(其中听说能力30分)，综合文科(历史60分、道德与法治70分)满分为130分，体育与健康满分为50分(其中体育综合素养10分)，总分合计750分。

　　等级呈现的科目中，生物、地理、信息技术、音乐、美术设A、B、C、D四个等级;物理、化学和生物实验操作设“合格”“不合格”两个等级。在所有学科考试中不允许使用科学计算器。

　　(二)初中生综合素质评价

　　1.评价内容初中生综合素质评价包括品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等5个方面。

　　2.评价方式和结果运用综合素质评价的思想道德、学业水平等5个方面分别以等级呈现，将评价结果分为A、B、C、D四等，分别代表“优秀”“良好”“合格”“需努力”。综合素质评价5个方面的等级情况除作为考核学生是否达到毕业标准外，仍作为普通高中学校录取的资格条件。

　　(三)初中毕业考评(毕业考试)

　　1.毕业考评性质初中毕业生毕业考评(以下简称“毕业考评”)是义务教育阶段的终结性评价。

　　2.毕业标准

　　(1)综合素质评价内容：品德发展、学业发展、身心发展、审美素养、劳动与社会实践等5个方面的基础性发展目标。

       毕业标准：品德发展与身心发展两个方面必须达到C等及以上，其他3个方面至少2个方面达到C等及以上。

　　(2)课程学习考评科目：语文、数学、英语、物理、化学、历史、道德与法治、体育与健康、生物、地理、信息技术、音乐、美术等13门学科，英语听说能力和物理、化学、生物3门学科实验操作纳入该学科统一考评。

　　毕业标准：语文、数学、道德与法治、体育与健康4门课程必须达到C等及以上，其他课程至少4门达到C等及以上。

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