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初一历史教案:氏族公社繁荣时期的居民
教学目标 河姆渡和半坡原始居民所代表的地区、距今年代、使用的工具、种植的主要粮食作物、制造陶器和建造的房屋、所处的
初中升学网2018-04-18
七年级历史教学设计:秦末农民战争和秦的灭亡
教学目标 一、要掌握的基础知识有:秦朝的暴政;大泽乡起义;张楚政权;巨鹿之战;楚汉之争。 二、通过本课的讲解,指导学
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七年级历史教学设计:秦的统一
教学目标 一、要掌握的基础知识有:秦灭六国及其意义;秦巩固统一的措施:中央集权统治的确立,统一文字、货币、度量衡,
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七年级历史教学设计:多种多样的社区
一 教学设计思想 (一)教材分析 本课是在第一课的基础上,进一步以学生的感受、观察、思考为起点,引导学生认识常见社
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七年级历史教学设计:秦的统一
教学目标 一、要掌握的基础知识有:秦灭六国及其意义;秦巩固统一的措施:中央集权统治的确立,统一文字、货币、度量衡,
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七年级历史教学设计:秦末农民战争和秦的灭亡
教学目标 一、要掌握的基础知识有:秦朝的暴政;大泽乡起义;张楚政权;巨鹿之战;楚汉之争。 二、通过本课的讲解,指导学
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七年级历史教学设计:星罗棋布的氏族聚落
〖教学目标〗 知识与能力: 知道半坡聚落和河姆渡聚落所代表的地区、距今年代、房屋特点、种植的主要农作物品种、饲养的禽
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七年级历史教学设计:昌盛的秦汉文化(三)
教学目标 通过本课的学习,要了解和掌握史学家司马迁和《史记》;《史记》的价值和影响;乐府和乐府诗;秦始皇陵兵马俑的艺
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七年级历史教学设计:戊戌变法
教学目标 康有为再次上书;康、梁组织保国会;百日维新的主要内容和历史意义;戊戌政变和“戊戌六君子”;戊戌变法失败的原因
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初一历史教案:春秋五霸和战国七雄
教学目标 东周分为春秋、战国两个时期;春秋的起迄年代;“春秋五霸”;春秋时期周王室的衰微;齐桓公称霸;晋楚争霸与城濮之
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七年级历史教学设计:鸦片战争
一、 概说: 鸦片战争是中国历史的转折点,它是中国和西方两条不同的历史发展轨迹的必然交汇。它既是中国沦为半殖民地半
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七年级历史教学设计:昌盛的秦汉文化(一)
昌盛的秦汉文化(一) 教学目标: 一、知识与技能: 造纸术的发现改进。《九章算术》。张衡发明地动仪。张仲景和华佗
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七年级历史教学设计:我国面临严峻的人口形势
教学目标: 1、 知识与技能:通过教学,让学生了解我国当前面临的严峻的人口形势,分析我国人口基数大,增长快,素质偏低
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初一历史教案:秦汉王朝与匈奴的和战
教学目标 1.了解匈奴对我国北方经济发展的贡献,通过描述卫青、霍去病打败匈奴培养语言表达能力;通过昭君出塞与汉初
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七年级历史教学设计:维新变法运动的兴起
教学目标 1.中国民族资本主义的产生和初步发展情况。“公车上书”是怎么回事?康有为、梁启超等人创办报刊、组织学会、开
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