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初一历史教案：历史告诉我们什么？
历史告诉我们什么? 教案和课堂教学实录： 教学目的 一、要求学生掌握的基础知识 公元纪年方法，什么是年代、世
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第2课 祖国境内的远古人类
第2课 祖国境内的远古人类 湖南师大附中 何善曾 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识： 祖国境内的最早人类
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初一历史教案：第8课 战国七雄
第8课 战国七雄 北京市第28中学特级教师 陈毓秀 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识： 战国时期的起迄年代
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：《历史与社会》
《从社区看我家》教学设计 李 广 荣 第一部分 课题 从社区看我家 学 习 目 标 知识和技能目标
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第20课 三国鼎立
第20课 三国鼎立 教案之一 课 程 标 准: 了解三国形成的史实 教 学 目 标： 一、知识与能力： 1、知道三国鼎立
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第11课 空前繁荣的春秋战国文化（二）
第11课 空前繁荣的春秋战国文化(二) ——先进的科学技术和灿烂的文学艺术 北京市教育局教研部 张静 (一)教学目的
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：统一的多民族的中央集权的封建中国—秦
统一的多民族的中央集权的封建国家——秦(第一课时) 戴冠(贵州省教育科研所) 教学目的 1.基础知识要求： 秦灭六
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第21课 西晋的短暂统一
第21课 西晋的短暂统一 教案之一 教学目标 一、基础知识目标 西晋短期统一，八王之乱;少数民族的内迁和西晋的灭
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第16课 两汉的经济和社会生活
第16课 两汉的经济和社会生活 北京市第3中学高级教师 朱尔澄 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识： 汉代的
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第5课 奴隶制未来的西周
第5课 奴隶制发展的西周 陕棉11厂中学 朱东海 (一)教学目的 1.基础知识： (1)记住下列年代及事件 公元前11世
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第21课 昌盛的秦汉文化（三）
第21课 昌盛的秦汉文化(三) ——史学、文学和艺术的大发展 北京市第52中学高级教师 史明迅 (一)教学目的 1.要求
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初一历史教案：第23课 北方的民族大融合
第23课 北方的民族大融合 教案之二 教学目标 一、基础知识目标 十六国;苻坚的统治政策和前秦的强大，淝水之战与战
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第1课 繁盛一时的隋朝
第1课 繁盛一时的隋朝 教学设计示例一 (一)教学目的 1.要求学生掌握的基础知识：隋朝统一的历史条件;隋初社会经济繁荣
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第一册第1单元 小结
第一册第1单元 小结 本单元包括我国原始社会、奴隶社会和封建社会形成时期三个阶段的历史。本单元内容虽多，但在检测时，
初中升学网2018-03-30
初一历史教案：第24课 动荡中未来的南朝
第24课 动荡中发展的南朝 辽宁省凤城三中 陈桂花 (一)教学目的 1.基础知识： 南朝宋齐梁陈的更替;士族;江南社会
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