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初一地理教学设计:中 亚 第一节 概 述
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1、使学生知道中亚的地理位置和中亚五国的名称。 2、使学生理解中亚深居内陆的地
初中升学网2018-03-03
初一地理教案:中国区域地理--南方地区(一)
教学目标 1.使学生了解南方地区的范围、主要地形区、主要河湖、主要农产品以及南方人民的生活情况。 2.使学生掌握本区
初中升学网2018-03-03
初一地理教学设计:世界的人种
世 界 的 人 种 教学目标: 1.运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。 2.通过搜集资料,了解世界三大人种的重要特点
初中升学网2018-03-03
初一地理教学设计:海陆的变迁
海陆的变迁 教学目标 ①通过对海陆变迁及大陆分离的若干证据的分析,培养学生观察、感知、分析、归纳、表达等认知能力
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初一地理教学设计:巴基斯坦
教学目标 了解巴基斯坦的基本地理特征,记住卡拉奇。 知道印度河对巴基斯坦经济发展的重要意义。 通过分析自然条件
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初一地理教学设计:地形和气候
第二课时:地形和气候 教学目标:一、知识目标:1、识记:(1)欧洲地形特征; (2)温带海洋性气候特征、地中海气候特征;
初中升学网2018-03-03
初一地理教学示例:学习地理知识人类之家
一、分析本课在地理教学中的位置 本节课放在九年义务教育三年制初级中学教科书第一册的第一节,是为学生从小学阶段向中学
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七年级地理教案:中国的人口
一、课题:中国的人口(《中国地理》ch2 §1) 二、教学目的: 1、 1、 通过讲授我国人口的数量、分布和增长等内容,让
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七年级地理教案:世界的人口
第六章 世界的居民 第一节 世界的人口 一、说教材 1、教材的地位与作用 人是一切社会的主体,人的生存离不开自
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初一地理教学示例:第一册世界的人种
教学目标: 1.运用地图,掌握世界三大人种的分布地区。 2.通过搜集资料,了解世界三大人种的重要特点。 3.树立科学的
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初一地理教学示例:海陆的变迁
教学目标 ①通过对海陆变迁及大陆分离的若干证据的分析,培养学生观察、感知、分析、归纳、表达等认知能力; ②通过对
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七年级地理教案:大洲和大洋
教学目标 通过阅读海陆分布图和海陆面积的比较示示意图,使学生了解全球海陆分布,记住海陆面积。 通过阅读教材配备的
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初一地理教学示例:第一册与山为邻
一、教学目标: 1.知识与技能:说出山区不同的自然环境特征,及其与当地居民生产、生活和文化间的关系。 2.过程与方法
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初一地理教学设计:第一册森林资源
教学目的: 了解森林资源的重要性和环境意义;能在世界森林资源分布图上找出森林资源的主要分布地区;了解森林资源开发利用
初中升学网2018-03-02
初一地理教学示例:第一册世界的人口
一、说教材 1、教材的地位与作用 人是一切社会的主体,人的生存离不开自然环境,本章从人地关系的角度,阐述了有关人
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