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初一地理教学设计:第一册海陆的变迁
海陆的变迁 教学目标 ①通过对海陆变迁及大陆分离的若干证据的分析,培养学生观察、感知、分析、归纳、表达等认知能力
初中升学网2018-02-28
七年级地理教学教案:地球运动的基本形
1.4 地球运动的基本形式——自转和公转 [教学目标]: 1、基础知识目标 了解地球运动的基本形式,以及自转和公转的
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七年级地理教案:第一册哈萨克斯坦
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1、使学生正确说出哈萨克斯坦的自然环境特征,主要矿产资源和主要工业部门。 2、
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七年级地理教学教案:区域地理
区域地理内容是近几年来地理高考组卷的重要素材,在课堂上如何对其进行有效地复习,是每个教师必须考虑的。现以我国“西部”
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七年级地理教案:第一册世界的气候
[课 题] 第四章 世界的气候 第一节 天气和气候 [教学目的] 1.理解天气和气候的概念及其区别。 2.了解天气预报图
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七年级地理教案:气压和风
教学片断:气压和风 (武昌文华中学 孙景沂) 一、什么是气压 1.举例 “想一想”,有两个球胆,一个打足了气,一个没
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七年级地理教学教案:多变的天气
一、教材分析: ㈠教材的地位和作用: 本节教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点,诱导学生思考日常生活
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初一地理教学设计:第二节 水资源
第二节 水资源 教学目的 1.使学生了解地球上水的分布及水资源的重要意义;使学生了解水资源的含义及世界水资源利用与保
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七年级地理教案:在地图上辨认地面的高低起伏
第二节 在地图上辨认地面的高低起伏 教学目的 1.使学生了解等高线地形图、分层设色地形图以及地形剖面图的绘制方法及
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七年级地理教案:经度的划分
经度的划分 一、教学目的: 1.使学生在掌握经线的基础上,了解经度的概念。 2.使学生掌握经度的划分方法。 二、
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初一地理教学设计:与山为邻
一、教学目标: 1.知识与技能:说出山区不同的自然环境特征,及其与当地居民生产、生活和文化间的关系。 2.过程与方法
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初一地理教学设计:自然资源概述
自然资源概述 教学目的 1.使学生了解自然资源的概念和分类。 2.在自然资源分类的学习中,培养学生的比较分析能力。
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七年级地理教案:地球运动的地理意义(一)
1.5地球运动的地理意义(一) 教学目的1.使学生了解地球运动所带来的地理意义 2.培养学生空间想象力 3.培养学生读图
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初一地理教学设计:第一节 概 述
一、素质教育目标 (一)知识教学点 1、使学生知道中亚的地理位置和中亚五国的名称。 2、使学生理解中亚深居内陆的地
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初一地理教学设计:“降水和降水的分布”
“降水和降水的分布” 本节教材是第四章的重点、难点,内容抽象,需理解记忆的东西较多,考虑到初一学生的认知水平,把抽
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